一起涉嫌詐騙的教培事件披露 網絡圖

澎湃新聞記者 李晶昀 AI創(chuàng)意

近日，澎湃新聞獲悉一起涉嫌詐騙的教培事件。

在2024年9月至2025年3月期間，濟南海昇信息技術有限公司以高價課時費招募網課老師，但在開始上課前，教師需要交納約1000元至3000元不等的信息費。據(jù)記者了解，全國各地有數(shù)百名教師或兼職教師被吸引，教授了網課。奇怪的是，這些課程通過騰訊會議APP開展，但上課的學生并不開麥、也不開攝像頭，全程只通過聊天框打字互動。

2025年3月，上述公司法人張某汕發(fā)布了一則聲明，稱公司資金鏈斷裂，課時費要延遲發(fā)放，解散了教師群。此時，許多教師才突然意識到，這也許是一場騙局。意想不到的是，在尋找線索的過程中，有老師發(fā)現(xiàn)網課的另一頭疑似也是張某汕聘請來的假學生。

2025年3月25日，濟南市公安局歷下區(qū)分局一名工作人員表示，該案正在調查中，具體細節(jié)不便透露。與此同時，海南的一位受害人也獲海口市公安局龍華分局的立案。

張某汕在微信群招募上課學生 受訪者提供

以高價課時費吸引教師，“教培機構”收信息費后聲稱資金鏈斷裂

“新機構線上藝術生，高三語數(shù)外政史地招網課老師......”

楊陽是河北一所私立學校的老師。2024年9月，她在一個線上家教群里看到了一則教育機構招募網課老師的信息，給出的課時費“有誘惑力”：針對藝考生補習文化課程，一對三600元/課時，一對五900元/課時，但老師在上課前要預付1000至3000元不等的信息費。

她有些動心，但決定先觀望一陣。后來，發(fā)布招募的中介常常在群里發(fā)信息，表示要招更多網課老師，中介還亮出了和他人的轉賬截圖，聲稱這都是和老師結算課時費的記錄。再三考慮后，2024年10月，楊陽也決定接課。她交了1600元信息費，接了英語課。

上課方式是通過騰訊會議APP，通常只有一個學生賬號在會議室里，學生不開視頻，也不通過麥克風說話，只在聊天框里打字，互動很少。楊陽曾覺得奇怪，但中介給出的解釋是，這些孩子都在培訓機構的教室里，通過投影儀一起上網課，不方便開視頻和語音。對此，楊陽表示理解，培訓行業(yè)不成文的規(guī)定是嚴禁老師和學生私下聯(lián)系，以防撬走生源。更重要的是，幾節(jié)課結束后，對方發(fā)放課時費很“爽快”，通常在當天就通過微信轉賬結算。這讓她覺得這份兼職“靠譜”。

2024年12月底，楊陽向和她對接的中介提出也想做中介老師，對方給她推薦了濟南海昇信息技術有限公司張某汕，表示網課的需求都是由他發(fā)放。在溝通過程中，張某汕聲稱自己是“校長”，與她直接對接，

中介發(fā)布的網課老師招募信息

楊陽把這份兼職機會介紹給了身邊十幾個同為教師的熟人。與之前相同，每位老師接一組學生之前要交1000元至3000元不等的信息費。她還被拉入了一個有180多人的群聊，里面都是從張某汕這里接課的教師，部分教師和她一樣也向機構引薦新老師。

但漸漸地，楊陽發(fā)現(xiàn)，從2025年年初起，課時費發(fā)放沒那么及時了。再三催促下，到2月12日，張某汕才結算了約一半課時費，總計約1.1萬元。楊陽詢問張某汕原因，他給出的理由包括學生學費沒交、合作機構沒有結賬等。與此同時，張某汕又以開“轉化班”、“標桿班”等名義讓楊陽幫他招募有意愿接課的老師，收取信息費。這一次，張某汕給出了更高的課時費，達到1200元/課時。

楊陽沒有懷疑，“做生意確實會遇到困難?！绷硪粋€原因是，她和張某汕通過電話，覺得對方邏輯清晰，了解教培行業(yè)。

直到3月6日，楊陽在張某汕拉的教師群中看到他發(fā)出一則聲明：“由于經濟困難，資金鏈緊張，各位教師報酬發(fā)放有所延遲......濟南海昇信息技術有限公司將于2025年6月起分6期發(fā)放拖欠的報酬?！彪S后，張某汕解散了群聊。

這時，楊陽意識到“有問題”，自己可能被騙了。她多次聯(lián)系張某汕，都無人回應。據(jù)楊陽提供的轉賬記錄，她一共向張某汕轉賬約11萬元，其中包括她介紹的新教師的信息費，而她和老師們的課時費總共發(fā)放了不到3萬元。

虛假的學校和被虛構身份的“學生”

近日，澎湃新聞聯(lián)系到多位同樣被騙的教師。他們表示，目前受騙教師們組建了微信群維權，群里已經有數(shù)百人，被騙的教師來自全國各地。根據(jù)群里自發(fā)統(tǒng)計，每人損失的金額從幾千到上百萬元不等。有的教師直接向張某汕交信息費接課，有的教師通過介紹人或中介公司交費接課，也有中介（介紹人）聲稱自己也是受害者。

一名成都的個人中介稱自己是大四學生，課余做教培中介。她表示，自己向張某汕推薦了約160名老師，每位老師每接一組學生的信息費中，她抽成200元，其余都轉賬給張某汕，教學過程中，由她代發(fā)課時費、管理老師。據(jù)她提供的記錄顯示，5個月里，她通過支付寶、微信、銀行轉賬等向張某汕轉賬約107萬元，而張某汕僅結算了70多萬元課時費。她稱，這家機構“爆雷”后，自己還貼錢發(fā)放了一部分老師的課時費，估計總共損失在50萬元左右。

杭州的中介老師李芩稱，自己的損失超過百萬元。她是教培從業(yè)者，同樣通過微信群看到了招募網課老師的信息。后來，張某汕又在群里招募管理老師，負責招募、管理新老師，她動了心，想可以從中賺課時費差價。

李芩表示，去年12月初，她曾去山東濟南和張某汕線下見面。張某汕帶她參觀了一棟名為山東同創(chuàng)幫課學校的教學樓，聲稱自己是這所培訓學校的合伙人，未來藝考生考完專業(yè)課后，將在這里線下補習文化課程，而課程老師則是他通過線上招募的網課老師。線下看到的情況讓李芩更加相信張某汕。她稱，為了提高招募老師的效率，她墊付了老師們的信息費，預備后面通過課時費再回收費用。

記者了解到，“爆雷”后，有老師前往山東同創(chuàng)幫課學校找負責人對質，對方表示，與張某汕只是認識，并未有合作關系。3月24日，山東同創(chuàng)幫課學校負責人也向澎湃新聞記者表示，張某汕并非同創(chuàng)幫課學校合作者，也不存在任何勞務關系；至于張某汕曾帶領其他老師參觀校區(qū)一事，其對同創(chuàng)幫課學校謊稱到訪人員是藝術專業(yè)課機構負責人，意圖推薦學員。

另一條線索則更讓楊陽確信，這是張某汕精心設計的騙局。在整理證據(jù)過程中，她注意到自己曾把信息費轉給另一個賬號的收款碼，她留言聯(lián)系上這個賬號的主人。

對方稱，自己曾在北京一所培訓學校補課，上過張某汕的英語課，去年秋天已經上大學，但2024年9月底，張某汕曾發(fā)來騰訊會議的鏈接讓她“掛著”，掛一節(jié)課50塊錢，還讓她發(fā)動身邊的同學一起參與，課程內容是高三文化課。對方表示，自己也曾幫張某汕收款，但并不清楚張某汕的具體目的，只當賺個外快。

另有一段微信聊天記錄顯示，在一個名為“上課學生資源”的微信群里，張某汕曾發(fā)信息統(tǒng)計“上課時間表”，并稱“一節(jié)課50元”。此后，他還多次在群里發(fā)布騰訊會議鏈接，催促學生“上課”，要求學生自稱身份為播音藝考高三生，并提醒“有的人接了好幾節(jié)課，如果老師詢問名字，一定不要說同一個名字?！?

楊陽恍然大悟，為什么學生從不開麥講話、不開攝像頭，“可能都是假學生”。她意識到，張某汕用找來的“假學生”充數(shù)，向授課老師收取高昂的信息費。

楊陽有些失落，也感到氣憤，“我們付出了很多，結果是一場騙局?！?

受害者在多地報案，濟南公安部門表示已在調查中

澎湃新聞了解到，目前，已有多地老師前往當?shù)嘏沙鏊鶊蟀?，涉及成都、上海、海口等地?

一名?？诘氖芎φ咝l(wèi)琳表示，2024年9月底，她交了2700元信息費后，開始通過一家中介機構上網課?！氨住笔录?，她了解到這家機構也是替張某汕招募老師的中介之一。3月9日，她前往當?shù)嘏沙鏊鶊蟀福峤涣伺c中介公司溝通、轉賬等相關記錄。

一份?？谑泄簿铸埲A分局當日出示的行政案件立案告知書顯示，衛(wèi)琳被詐騙案已獲立案。落款日期為2025年3月9日。

?？谑泄簿铸埲A分局行政案件立案告知書 受訪者提供

常居河北的楊陽告訴澎湃新聞，3月7日，她和另外幾名老師趕往山東濟南報案，做了筆錄，提交了聊天記錄、轉賬記錄等證據(jù)。

記者注意到，目前濟南海昇信息技術有限公司顯示經營異常。該公司由于通過登記的住所或經營場所無法與企業(yè)取得聯(lián)系被列入經營異常名錄，更新時間為2025年3月10日。記者多次嘗試聯(lián)系張某汕本人，均未獲回復。

3月25日，濟南市公安局歷下區(qū)分局一名工作人員表示，該案正在調查中，具體細節(jié)不便透露。